Передовий (перспективний) педагогічний досвід (далі – ППД) – оптимальна педагогічна діяльність, у процесі якої використовуються оригінальні форми, методи, прийоми, засоби, технології навчання та виховання, нові способи систематизації відомих форм, методів, прийомів та засобів, що забезпечують стійкі позитивні результати у практичному розв’язанні актуальних педагогічних проблем. 

    До передового педагогічного досвіду, який підлягає вивченню, узагальненню та впровадженню, належать також методи та прийоми роботи педагогів-новаторів, форми роботи педагогічних колективів, методи управління освітньою діяльністю та організації науково-методичної роботи.

     Передовий педагогічний досвід окремих працівників вивчається й узагальнюється на добровільних засадах.

      У вкладках розміщені нормативні документі (положення та накази НМЦ ПТО у Черкаській області), які регламентують порядок та заходи з виявлення, вивчення, узагальнення та поширення передового педагогічного досвіду роботи педагогічних працівників, а також його затвердження.

      У вкладці «Картотека обліку затвердженого ППД» розміщено опис затвердженого досвіду з активними посиланнями на особисті сайти та блоги педагогічних працівників, ресурси на яких знаходяться відповідні матеріали досвіду. Окрім того, до кожного опису додано картку його обліку.