На даному розділі сайту розміщена інформація, яка регламентує підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти, а саме: нормативно-правові документи, перелік закладів післядипломної освіти, які надають можливість підвищити кваліфікацію різним категоріям педагогічних працівників, перелік освітніх послуг з проходження стажування на базі навчально-практичних центрів Черкаської області, зразки документів про підвищення кваліфікації та стажування, інформаційно-методичні матеріали та річні підсумки роботи НМЦ ПТО у Черкаській області з підвищення професійної компетентності педагогічних працівників регіону.

 

     Підвищення кваліфікації педагогічних працівників – це набуття особою нових та/або вдосконалення раніше набутих компетентностей у межах професійної діяльності або галузі знань.

 

      Основними напрямами підвищення кваліфікації є:

• розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій);

• формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених Законом України «Про освіту»;

• психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки;

• створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами (до таких дітей, зокрема, можуть бути віднесені діти з інвалідністю, обдаровані діти, діти з національних меншин, діти, які не встигають опанувати навчальну програму з різних причин тощо);

• використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку;

• мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, емоційно-етична компетентність;

• розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти та їх заступників) тощо.

 

      Форми підвищення кваліфікації:

• інституційна - очна (денна, вечірня), заочна, дистанційна, мережева;

• дуальна - на робочому місці, на виробництві тощо.

     Форми підвищення кваліфікації можуть поєднуватись.
 

     Основні види підвищення кваліфікації:

• участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо;

• стажування;

• навчання за програмою підвищення кваліфікації.